Fuente  |  CollegeHumor.

Aunque existan miles de herramientas y aplicaciones preparadas para almacenar nuestros recursos en la red, corkdump me ha llamado la atención por lo rápido y sencillo que resulta personalizar el sitio.

Sin ningún tipo de registro esta web te permite modificar y mantener el orden de tus listados según diferentes categorías y organizarlos a su vez por el ranking general, favoritos o de forma aleatoria. Además puedes enviar tus mejores propuestas para que aparezcan en la clasificación. Todo ello bajo la apariencia clásica de tablón de anuncios.

Si eres desarrollador o diseñador web tienes también la posibilidad de enviar tu tarjeta para que puedas publicitar tus servicios a partir de contratos mensuales.

Fuente |  Killerstartups

-Webjam: Se trata de una estupenda plataforma que nos descubrió hace un tiempo Alberto Barreiro, co-fundador de Webjam. Te permite crear tu propia red social y generar espacios de trabajo y de comunicación compartidos.

Todo el sistema es muy intuitivo y lo hemos utilizado en el desarrollo práctico de algunas asignaturas. El resultado ha sido muy bueno. Sin duda, la facilidad de uso, la creación de comunidades, la flexibilidad en la maquetación y las miles de opciones en el diseño de cada página han abierto una nueva línea de trabajo en el mundo de las redes sociales.

Alberto y sus socios han lanzado recientemente nuevos servicios dirigidos a empresas y organizaciones interesadas en crear sus propias redes.

-Brand 3.0. State of authenticity. Y que mejor manera de mostrar la fuerza de Webjam que referenciar el trabajo de Cristián Saracco, socio fundador de Allegro 234, un viejo conocido de mi Facultad ya que combina la docencia en el máster de corporativa con sus estudios de doctorado. The semantic branding nació y creció en dicho doctorado y desde entonces su comunidad ha ido creciendo y sus interesantes anotaciones también, relacionadas en su mayor parte con el branding, el marketing online o la web 2.0.

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A finales de 2007 John Maeda fue elegido presidente de Rhode Island School of Design (RISD) dejando así su puesto de director (Associated Director) de investigación en el MIT Media Lab.

La elección de Maeda me parece una estrategia brutal y esta potente escuela de arte y diseño aumentará aun más su prestigio. Su fuerza ya era visible por ser una de las principales escuelas artísticas de EE.UU, por su gran comunidad de antiguos alumnos, por la calidad de sus instalaciones o por su reconocimiento internacional, entre algunos de sus méritos. Famosos artistas han pasado por este centro y los anteriores presidentes han conseguido ampliar el campus y ofrecer multitud de servicios.

Para empezar Maeda, número 49 en la lista de las 75 personas más influyentes del s. XXI elaborada por Esquire, ha empezado contando todo aquello que tenga que ver con su entrada en el RISD, desde su blog y desde la sección creada para la ocasión, en la página oficial de la escuela.

El pasado día 12 de septiembre inauguró el curso académico y ofreció un discurso firme y decidido (Vídeos:Parte 1 - Parte 2).

The way that MIT did for technology; RISD will do for creativity

Según Maeda la tecnología está superando nuestra propia capacidad para hacer uso de ella pero será el trabajo de los diseñadores el que reestablezca el equilibrio de esta ecuación. La tecnología ha cambiado la noción de artista y diseñador.

Nicholas Negroponte, maestro y mentor de Maeda también estuvo allí (vídeo de la Keynote) y describió la realidad actual:

The future of expression, the future of media in general, has got to come from the people who use it, not just the scientists that are going to invent it.

Como parte de la inauguración se ha creado un curioso libro de visitas que con la frase “Start [ ] here” pretende recoger las impresiones de los usuarios de esta inauguración, tanto en modo texto como con imágenes.

Creo que no es fácil llegar a un público muy amplio expresando ideas claras y simples pero sí resulta sencillo aprovecharse de la tecnología para dar a conocer las bondades, las virtudes y los éxitos de una institución, sin que por ello hagan falta desembolsos o presupuestos desmesurados.

Esta escuela es un pequeño ejemplo de cambio y adaptación aunque hay otras muchas que ya se están sumando a esta formula: hacer y contar utilizando todos los canales posibles.